🚀14 травня Чернігівська МАН учнівської молоді зібрала учнів, педагогів, науковців закладів освіти й представників бізнесу міста на заході, присвяченому Дню науки, який пройшов під гаслом: наука – це сучасний простір можливостей, де смілива ідея юних дослідників перетворюється на реальний винахід, здатний змінити світ.

День науки став справжнім святом інтелекту й ще раз підтвердив, що синергія закладів загальної середньої, позашкільної та вищої освіти створює умови, за яких підліток перестає бути просто слухачем, а стає автором змін.

До участі в заході активно долучились не лише вихованці Чернігівської МАН учнівської молоді, а й здобувачі освіти Чернігівського ліцею №15 та юні науковці Чернігівської гімназії № 3 й Чернігівського ліцею № 12.

Наука 2.0 у діях наших вихованців:

🔹 Матвій Заїка  – учень 9 класу Чернігівської гімназії № 3 презентував комбінований датчик для пошуку вибухонебезпечних предметів, який може бути використаний в системі безпеки нашої країни.

Наукові керівники: Лях Олена Владиславівна – учитель фізики Чернігівської гімназії № 3, керівник гуртка Чернігівської МАН учнівської молоді; Ревко Анатолій Сергійович,  доцент  кафедри електроніки, автоматики, робототехніки та мехатроніки НУ «Чернігівська політехніка», кандидат технічних наук, керівник гуртка Чернігівської МАН учнівської молоді.

🔹 Максим Мишакін– учень11 класу Чернігівського ліцею № 12 продемонстрував можливості Unity Engine у проєкті «Створення програми для вивчення нотної грамоти». Гейміфікація освіти у дії!

Науковий керівник: Хрол Наталія Петрівна – учитель інформатики Чернігівського ліцею № 12.

🔹 Дмитро Чайка – учень10 класу Чернігівського ліцею № 15 запропонував увазі власний інтерактивний програмний комплекс для ігрового навчання на основі асоціативного карткового методу.

Науковий керівник: Трохименко Олександр Володимирович – учитель інформатики Чернігівського ліцею № 15

Важливою частиною заходу стали виступи спікерів, які закцентували увагу на прикладному значенні наукових знань:

✅ Світлана Молочко – завідувачка кафедри філологічних дисциплін та методики їх викладання ЧОІППО імені К.Д. Ушинського представила науку у сучасному вимірі, наголосивши на стратегічній важливості української мови та національної ідентичності. У сучасному світі це не просто культурний код, а фундамент успішної особистості та надважливий інструмент самореалізації у реальному житті.

✅ Наталія Шакун – к.ф.н., доцентка, завідувачка кафедри філософії та суспільних наук НУ «Чернігівська політехніка» розповіла як філософія може бути корисною у реальному житті. Також  вона акцентувала увагу на тому, що будь-яка технологія потребує етичного осмислення, а критичне мислення –головна зброя сучасного дослідника.

✅ Володимир Базилевич – к.е.н., доцент, директор ННІ електронних та інформаційних технологій НУ «Чернігівська політехніка», розповів про можливості сучасних технологій і практичні знання, які можна здобути в університеті, відзначив високий технічний рівень представлених проєктів та закликав молодь не боятися складних алгоритмів.

✅ Марина Бойко – фахівець із рекрутингу офісу персоналу мережі «Сільпо» пояснила, як навички аналітичного мислення, сформовані на гуртках Чернігівської МАН учнівської молоді, зможуть допомогти  збудувати успішну кар’єру в топових корпораціях.

✅ Назар Рей – працівник НУ «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка став родзинкою нашого заходу,  продемонструвавши яскравий приклад інтелектуального та кар’єрного зростання – від МАНівця до досвідченого наставника.

День науки в Чернігівській МАН учнівської молоді підтвердив, що заняття в гуртках експериментально-дослідницького напряму стають тим містком, який веде дитину зі звичайної школи у «Вищу лігу» життя: від теоретичних знань до практичних результатів через створення власних дослідницьких проєктів. Досягнення вихованців закладу отримують визнання на всеукраїнському рівні, що підсилює їхню мотивацію та впевненість у власних силах. Важливу роль у цьому процесі відіграє наставництво: взаємодія з менторами, доступ до спільноти однодумців сприяють розвитку дослідницьких і професійних компетентностей.

Щоб кожен вихованець Чернігівської МАН учнівської молоді міг реалізувати свій потенціал, у закладі функціонує понад 70 гуртків за 12 науковими відділеннями: історія, філологія, літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство, науки про Землю, інженерія та матеріалознавство, інформаційні технології, математика, економіка, фізика і астрономія, хімія та біологія, екологія та аграрні науки.

Ми допомагаємо перетворити зацікавленість на професійну майстерність.

Чернігівська МАН учнівської молоді – це простір, де потенціал стає можливістю для розвитку! 🧬